Клуб
Миссия
Детский сад - это не просто место, где за ребенком присмотрят, пока родители на работе. Это маленький дом, в который малыш попадает из семьи. Важно, чтобы пространство было бережным и безопасным, а философия сада совпадала с философией родителей.
Приводите ребенка в P'titCREF Измайлово, если вам важны:
Доброжелательная атмосфера
Уважение к ребенку, толерантное отношение к культурам и традициям, забота о мире вокруг, диалог между школой и семьей
Социализация и командный дух
Бережное включение ребенка в коллектив, приглашение к участию в жизни класса и школы, помощь в поиске друзей
Развитие самостоятельности
Развитие самостоятельности Формирование у ребенка навыков самообслуживания, развитие ответственности, умения принимать самостоятельные решения
Мотивация к учебе и раннее развитие
Игровое обучение, творческие и научные проекты, еженедельные экскурсии, пробуждение интереса к учебе и желания учиться
Методика
Наш детский сад работает по уникальной языковой методике P'titCREF*. Главные принципы: погружение в естественную языковую среду, игра и интерактив, общение с педагогом только на его языке, отсутствие перевода, активная языковая практика, авторские учебные материалы.
Каждая неделя тематическая:
Экология, Путешествия,
Динозавры, Сказки, Наука,
Профессии и т.д.
Для лучшего усвоения материала каждому языку уделяется отдельный день:
Русский — 1
Английский—2
Французский — 2
Учебные программы P'titCREF соответствуют национальным стандартам образования: России
России «От рождения до школы» (ФГОС)
Франции «Programme de l’éducation
nationale française»
Великобритании «Early Years Foundation Stage»
(EYFS)
и «The National Curriculum of
England, Wales and Northern Ireland».
Группы
Детский сад P’titCREF Izmailovo работает в режиме полного и неполного дня
в формате детского сада.
Время посещения возможно выбрать в зависимости от необходимости:
на полдня для детей до 3х лет (до 12:30), полный день (до 17:00) и полный день
с играми (до 19:00)
- любознателен и открыт миру
- впитывает знания как «губка», активно учит стихи и песни
- особенно реагирует на тон голоса и способ общения, хочет радоваться и удивляться каждый день.
Задача педагогов:
- помочь приобрести опыт и социализации
- обучить базовым навыкам
- привыкнет к детскому саду,
- научится быть самостоятельным (сможет сам одеваться/раздеваться, пользоваться туалетом, следить за гигиеной и порядком, самостоятельно есть и пользоваться приборами),
- будет понимать педагогов и сверстников, говорящих на трех языках,
- познакомится с литературой и музыкой,
- будет активно развивать органы чувств,
- полюбит учиться и будет открыт новым знаниям.
- уверен в своих возможностях и умениях,
- открыт знаниям и коммуникации,
- не испытывают сложности при переходе с одного языка на другой.
Задача педагогов:
- поддерживать уверенность ребенка в своих силах,
- знакомить с математическими, естественными и гуманитарными науками, культурными традициями,
- развивать творческие способности,
- научить жить в коллективе.
- станет более самостоятельным,
- узнает правила поведения в обществе и коллективе, приобретет первых друзей,
- познакомится с основами математики, чтения, письма, литературы, музыки, истории и географии,
- научится выражать мнение, желания и впечатления на трех языках,
- будет много фантазировать, создавать, делать первые научные открытия.
- любит общаться со сверстниками, ищет друзей,
- редко контактирует со взрослыми вне семьи,
- нуждается в педагоге с “правильным” способом общения,
- качество обучения и объем знаний во многом зависят от окружающей среды.
Задача педагогов:
- развивать познавательные и коммуникативные навыки ребенка,
- делиться новыми знаниями и способами их получения,
- развивать качество детской автономии,
- поощрять любознательность и желание изучать мир.
- будет активно развивать речевые навыки на трех языках, познакомится с основами грамоты и письма,
- узнает много интересного из области математики, литературы, истории, географии, познакомится с культурными традициями народов мира,
- научится делать открытия, экспериментировать и рассуждать,
- раскроет свой творческий и спортивный потенциал,
- научится быть вежливым и познакомится с правилами этикета.
- учится осознанно,
- имеет достаточный словарный запас и может выбирать язык, на котором хочет/нужно говорить,
- интересуется значением слов, дает объяснения,
- учится дружить и создает крепкие отношения.
Задача педагогов:
- подготовить ребенка к обучению в школе,
- развить мотивацию к учебе,
- предложить максимум проектов для изучения и реализации.
- станет еще самостоятельнее (сможет обслуживать себя, отвечать за поступки, принимать решения),
- получит навыки чтения, письма и математики, необходимые для поступления в школы России и мира,
- сможет уверено общаться на трех языках со сверстниками и педагогами,
- будет умело пользоваться знаниями и искать новые,
- сможет без волнения выступать перед публикой, научится выражать свою точку зрения,
- будет активно развивать таланты,
- станет человеком мира – толерантным,
открытым новым знакомствам,
культурам, традициям.
Распорядок дня
Все активности проводятся на языках:
2 дня в неделю – английский,
2 дня – французский,
1 день – русский.
Каждая неделя – тематическая.
музыка и песни
занятия с магнитной
доской,
графика, алфавит и
развитие речи с
тетрадями P’titCREF
завтрак и прогулка
чтение и занятия в
библиотеке
упражнения на
развитие мелкой
моторики
обед и свободное время
дневной сон для
малышей
развитие грамоты,
чтения и письма для
детей постарше
математика и
логические игры
полдник и прогулка
рисование, труд
и аппликация с 17.00 до 18.00,
творческие, интеллектуальные
и спортивные кружки с 18.15 до 19.15.
Пространство
Пространство P'titCREF - игровое, уютное и максимально адаптированное к потребностям малышей! У нас есть зона моторики и модульных элементов, игровая зона, зона для чтения и спокойного отдыха, зона для творчества, зона для проведения практических работ, для изучения математики, для развития органов чувств, зона питания и две более традиционные зоны для графики, чтения и письма.
В распоряжении малышей имеются конструкторы и пазлы, игрушки и деревянные домики, творческие материалы и интересные книги, столы-песочницы и сенсорные доски, а также модульные элементы-конструкторы. Такие модули легко трансформируются - и класс может меняться в зависимости от плана урока или даже настроения.
Педагоги
В нашей команде квалифицированные педагоги, носители языка. Они уделяют внимание каждому ребенку, учитывая его прогресс и способности для достижения наилучшего результата. Среди педагогов есть как женщины, так и мужчины, что очень важно при воспитании дошкольника и для качественного усвоения материала.
Английский язык
Канта Деви
Майк Блейз
Французский язык
Тони Бернар
Граце Мудиконго
Русский язык
Губерина Елена
Учебный год 2020-2021
Вступительный взнос –
100 000 ₽
Программа 5 дней в неделю (FR/ENG/RUS)
полдня, 08.30-13.00
09:15–12:15
день, 09.15-18.00
09:15–17:00
день+кружки до 18.15-19.00
до 19.00
Специальные предложения на сезон 2020–2021
7% скидки
на обучение
второго ребенка
10% скидки
на обучение
третьего ребенка
7% скидки
на обучение
и 2 недели лагеря
бесплатно
10% скидки
на обучение
второго ребенка
и 2 недели лагеря
бесплатно